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Dyslexie: Qu'est-ce que c'est, les symptômes, les mythes et les lectures recommandées

Le dyslexie C'est l'une des difficultés d'apprentissage les plus fréquentes et, en même temps, l'une des plus mal comprises. Elle affecte entre 5% et 10% de la population mondialece qui en Espagne se traduit par des centaines de milliers d'enfants et d'adultes qui vivent avec lui tous les jours. Malgré cette prévalence élevée, elle traîne toujours Mythes et préjugés qui contribuent au manque de diagnostic et la stigmatisation de ceux qui en souffrent.

Aujourd'hui, nous voulons rendre visible la condition et nous concentrer sur ceux qui souffrent. Coïncidant avec le 8 octobre dans lequel le Jour de la dyslexienous nous concentrons sur leurs symptômes et causes, mettant en évidence certains des écrivains qui souffrent et Nous recommandons deux livres à ce sujet.

Qu'est-ce que la dyslexie?

La dyslexie est une difficulté spécifique d'apprentissage ce qui affecte principalement la lecture et l'écriture. Les personnes dyslexiques ont du mal à reconnaître et à traiter les sons du langage (phonèmes) et les relier à des lettres et des mots écrits. Maintenant cette difficulté Ce n'est pas lié à l'intelligence: Quelqu'un atteint de dyslexie peut avoir un quotient intellectuel complètement normal ou même plus élevé.

Selon l'International Dyslexia Association (IDA), cette condition est d'origine neurobiologique et se manifeste généralement dans l'enfance, lorsque l'enfant commence à apprendre à lire. Son La détection précoce est essentielle Pour éviter que cela dérive des difficultés académiques et, surtout, des problèmes émotionnels liés à l'estime de soi.

Principaux symptômes de la dyslexie

Les symptômes de la dyslexie peuvent varier en fonction de l'âge, mais il existe des signes fréquents qui aident à l'identifier:

  • Difficulté à reconnaître les lettres et à les relier à leurs sons.
  • Sluantesse en lecture et tendance à sauter des mots.
  • Problèmes à écrire correctement, avec des investissements fréquents ou une confusion de lettres.
  • Manque de maîtrise de la lecture à haute voix.
  • Difficulté à se souvenir des séquences, comme les jours de la semaine ou l'alphabet.
  • Problèmes pour comprendre ce qui a été lu, surtout lorsque le texte est étendu.

Chez les adultes, la dyslexie peut se manifester dans un lecture plus lente, erreurs d'orthographe persistantes Ou difficulté à s'exprimer par écrit, bien qu'avec des stratégies de rémunération, beaucoup parviennent à surmonter ces obstacles dans leur vie professionnelle et personnelle.

Causes, facteurs associés et diagnostic

La recherche suggère que la dyslexie a une base génétique et neurologique. Les études avec la neuroimagerie montrent des différences dans les domaines du cerveau responsables du traitement du langage. En plus, Il y a généralement des antécédents familiauxqui renforce l'hypothèse d'une prédisposition héréditaire.

Le diagnostic nécessite l'intervention de spécialistes en psychopedagogie ou en neuropsychologie, qui appliquent des tests de lecture, d'écriture et de compréhension standardisés.

L'Organisation mondiale de la santé (OMS) souligne l'importance de Détection précoce: Plus tôt la dyslexie sera identifiée, plus les possibilités d'appliquer des stratégies pédagogiques qui évitent l'échec scolaire et d'améliorer l'estime de soi de l'enfant.

Mythes et réalités sur la dyslexie

Malgré les avancées scientifiques, la dyslexie reste entourée de mythes qui entravent leur compréhension sociale. L'une des plus répandues est que les personnes atteintes de cette condition « voient les lettres à l'envers ». Bien que certains investissements de lettres puissent se produire, ce n'est pas une caractéristique déterminante. Un autre mythe commun est que La dyslexie est guéri au fil du temps ou qui disparaît à l'âge adulte: en réalité, C'est une condition chroniquebien qu'avec des stratégies de support appropriées puissent être développées pour le gérer.

Il est également faux que la dyslexie soit synonyme de faibles performances ou de manque d'intelligence. Grands personnages de talents dans différents domaines, comme l'écrivain Dolores Redondo, qui souffre de cette condition, est un exemple clair que le créativité et capacité professionnelle Ils ne sont pas limités par cette difficulté.

Redondo Dolores, exemple de surmonter avec la dyslexie

L'auteur de livres tels que The Guardian Invicible ou espJ'étais le délugeDolores Redondo, souffre de dyslexie, comme commenté dans notre podcast « Vous restez à lire ». Cela rend visible mieux que quiconque cette condition et l'explique de voix forte: «J'aime le dire car surtout dans la petite enfance, cela crée de nombreux problèmes parce que Nous lisons différemment et nous amène à commettre de nombreux problèmes grammaticaux« L'auteur a précisé qu'elle ressentait une attraction particulière pour la littérature malgré le fait que la lecture et l'écriture généraient des problèmes. » Mais bien, Je suis un narrateur devant l'écrivain. « 

Lectures recommandées pour comprendre la dyslexie

Surmonter la dyslexie – Luz Rello

Luz Rello, qui était également une fille dyslexique, apporte une vision proche et pratique du problème. Dans ce livre décrit les outils actuels pour lutter contre la dyslexie, des méthodes technologiques à Stratégies d'apprentissage, Et il dénonce comment des milliers d'enfants passent inaperçus dans le système éducatif, condamné à un échec qui peut être évité avec le diagnostic et le soutien.

Surmonter la dyslexie

Une expérience personnelle grâce à la recherche

  • Relâcher léger
Sciences humaines et sociales

10% de la population souffre de dyslexie, donc en Espagne, on estime que quelque 600 000 enfants souffrent de dyslexie et ne savent pas. Un «concasseur pour enfants» qui les condamne à l'échec de l'école sans même en être conscient. Luz abandonné était également une fille atteinte de dyslexie et, après des années d'études et de recherche, il présente un travail avec tous les outils que nous avons actuellement à notre portée pour lutter contre la dyslexie et aider les enfants à réaliser leurs rêves.

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Dyslexie – María Rufina Pearson

Ce livre, orienté vers les parents, les enseignants et les professionnels de l'éducation, explique en détail comment faire face à la dyslexie de la prévention, Travaillez avec des talents complémentaires et l'importance du diagnostic précoce.

Ici, María Rufina Pearson offre des conseils pratiques pour que les établissements d'enseignement soient plus inclusifs et que les enfants ne voient pas leur estime de soi affecté par une condition que Il peut être bien contrôlé avec le support approprié.

Couverture de dyslexie

Dyslexie

Une façon de lire différente

  • María Rufina Pearson
Science

La dyslexie est l'une des «difficultés d'apprentissage spécifiques», (DEA), qui affectent actuellement entre cinq et dix pour cent de la population mondiale. Cependant, il y a encore des parents, des enseignants et des professionnels de l'éducation qui ne savent pas comment faire face aux défis que cette difficulté apporte.

Dans ce livre, la psychopedagogue Rufina Pearson fournit une poignée d'outils indispensables pour parcourir l'éducation des personnes atteintes de dyslexie: elle se concentre sur la prévention; Propose des actions pratiques pour travailler sur le développement d'autres talents; Il suggère comment demander l'intervention des institutions et, bien sûr, indique l'importance d'un diagnostic précoce.

Pour les parents – beaucoup d'entre eux également dyslexiques, bien que sans diagnostic – des enseignants, des gestionnaires, des psychologues et des psychopedagogues, le livre guide et éduque comment travailler avec cette difficulté, en raison de laquelle des milliers de personnes sont hors des systèmes d'apprentissage chaque année, ils sont considérés comme peu intelligents ou non adaptés et ne sont pas sérieusement affectés leur estime de soi.

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Comme nous le voyons, cette condition est largement répandue et l'important est de vivre avec lui en mettant les bases et Vous aidez ceux qui souffrent de progrès quotidiennement.

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